Finanțat de Administrația Fondului pentru Mediu
Proiectul „Meriți un mediu mai curat!”
Educație și conștientizare privind protecția mediului pentru 510 tineri cu vârste între 6 și 18 ani din Geoagiu și din localitățile din jur, implementat de Asociația MERIT în parteneriat cu Liceul Tehnologic Agricol „Alexandru Borza” Geoagiu.
Date generale
Pe scurt, despre proiect
- Titlul proiectului
- „Meriți un mediu mai curat!”
- Finanțator
- Administrația Fondului pentru Mediu
- Durata
- 18 luni: 13.06.2024 – 12.12.2025
- Regiunea
- Vest – județul Hunedoara
- Solicitant
- Asociația MERIT
- Partener
- Liceul Tehnologic Agricol „Alexandru Borza” Geoagiu
Proiect finanțat din Fondul pentru mediu în cadrul Programului vizând educația și conștientizarea publicului privind protecția mediului.
Scopul proiectului
Un model sustenabil de educație pentru mediu
Scopul proiectului este crearea și dezvoltarea unui model sustenabil și eficient de educație și conștientizare privind protecția mediului, în rândul tinerilor de 6–18 ani, dar și în întreaga comunitate, prin activități sinergice de formare și comunicare.
Obiectivul general este educarea și conștientizarea a 510 tineri din orașul Geoagiu și din localitățile limitrofe cu privire la protecția mediului și la cele 16 probleme cheie de mediu. La rândul lor, tinerii devin multiplicatori de informație, printr-un pachet integrat de educație formală și non-formală, vizite tematice, aplicații practice și campanii de conștientizare.
Obiectivul specific 1
Educarea și conștientizarea a 510 tineri cu vârste între 6 și 18 ani în toate temele legate de protecția mediului, pentru a pune bazele unor comportamente și decizii corecte pe termen mediu și lung.
Obiectivul specific 2
Inițierea celor 510 tineri în toate direcțiile cheie ale protecției mediului, pentru o înțelegere integrată a domeniului, astfel încât să acționeze ca agenți ai schimbării și multiplicatori de informație la școală, în familie, între prieteni și în comunitate.
Obiectivul specific 3
O prezență constantă în mediul online a educației și conștientizării tinerilor, pentru ca ideile cheie să ajungă la cât mai multe persoane.
Obiectivul specific 4
Instruirea formală ca „responsabil de mediu”, finalizată cu certificare cu recunoaștere europeană, a 56 de tineri de peste 16 ani și cadre didactice, care să transmită mai departe conceptele cheie și să inițieze noi activități și proiecte.
Credem că educația pentru mediu începe cu pașii mici: tinerii învață ce pot face zi de zi pentru natură, ca apoi să contribuie la demersuri mai ample.
Proiectul își propune să devină un model de bune practici, multiplicabil nu doar în comunitatea din Geoagiu, ci și la nivel regional și național. Nu întâmplător a fost ales ca partener un liceu agricol, cu internat și elevi din mai multe județe: informația ajunge mai departe, iar beneficiarii sunt interesați de domeniu. În plus, proiectul facilitează accesul la educație pentru mediu al tinerilor din mediul rural.
Ce abordăm
Cele 16 probleme de mediu
Proiectul și activitățile sale acoperă direct toate cele 16 domenii cu probleme de mediu, cu scopul de a conștientiza și educa tinerii cu privire la:
poluarea aerului
poluarea apelor
tăierea ilegală a pădurilor
poluarea cauzată de deșeuri (plastic, metal, substanțe chimice, deșeuri de echipamente electrice și electronice etc.) și modalități de prevenire a efectelor asupra mediului
circuitul de gestionare a deșeurilor / reutilizarea / reciclarea / colectarea selectivă a deșeurilor; compostarea deșeurilor biodegradabile; eliminarea deșeurilor
exploatarea necontrolată a resurselor pământului și epuizarea resurselor naturale
beneficiile utilizării de resurse naturale regenerabile / importanța energiei verzi
protecția ariilor naturale protejate
agricultura intensivă și repercusiunile acesteia asupra mediului
industrializarea excesivă și repercusiunile acesteia asupra mediului
protecția biodiversității
schimbări climatice / dezastre naturale / eroziunea solului / inundații / secetă / încălzire globală
efectele gazelor cu efect de seră asupra mediului
stimularea utilizării transportului cu emisii scăzute (transport public, transport alternativ, biciclete, autovehicule electrice etc.)
eficiența energetică a clădirilor
drepturile și obligațiile de mediu care le revin cetățenilor și instituțiilor publice locale
Cum lucrăm
Activitățile proiectului
- Activitatea 1Educație non-formală și conștientizare: „ora pentru mediu”
O „oră pentru mediu” în fiecare lună, timp de 18 luni, pentru fiecare dintre cei 510 tineri din grupul țintă. Orele se țin în context non-formal, în spațiile liceului partener sau în aer liber, în apropierea școlii, și acoperă toate cele 16 probleme de mediu.
Cunoaște formatorii - Activitatea 2Vizite tematice și aplicații practice
Excursii de o zi, pe o rază de 150 de km de școală, cu plecare dimineața și întoarcere după-amiaza sau seara. Participanții au transport cu autocarul sau microbuzul, o masă și două gustări. Destinațiile sunt, în principal, în județul Hunedoara și în județele învecinate.
Vezi vizitele tematice - Activitatea 3Campanie de conștientizare a importanței protecției mediului
Două direcții: promovare online, pe site și pe rețelele sociale, pentru tineri, și evenimente pentru părinți, cadre didactice și membri ai comunității. În fiecare an, o zi a „Porților deschise pentru mediu”, cu minimum 250 de participanți, la sediul liceului partener din Geoagiu.
Ziua Porților Deschise pentru Mediu - Activitatea 4Educație formală privind protecția mediului
Cursul autorizat „Responsabil de mediu”, organizat de liderul de parteneriat, într-o locație amenajată special, cu formatori specializați pe tematica programului de formare.
Despre curs - Activitatea 5Managementul proiectului
Coordonarea activităților, într-un spațiu închiriat în acest scop de liderul de parteneriat.
Oamenii din spatele orelor pentru mediu
Formatorii noștri
Orele pentru mediu sunt susținute de trei formatori dedicați, cu pregătire și experiență în domeniu, de care suntem mândri.
Ramona Iancu
Profesor la Liceul Tehnologic Agricol „Alexandru Borza” Geoagiu
Cu peste 4 ani de experiență și o pasiune profundă pentru natură, Ramona este un adevărat mentor pentru elevii săi. Are studii în horticultură și coordonează culturile legumicole și sera școlii, oferindu-le tinerilor o înțelegere practică a grijii față de plante și mediu.
Încurajează învățarea prin experiență și colaborare, creând un mediu în care elevii nu doar învață, ci și trăiesc legătura cu natura. Când nu este la clasă, se relaxează prin drumeții, sport și grădinărit.
Prin proiectul „Meriți un mediu mai curat!”, Ramona inspiră comunitatea să adopte soluții simple, dar eficiente, pentru protejarea naturii.
Daniela Lal
Profesor de discipline economice, peste 25 de ani în educație
Cu o experiență de peste 25 de ani în educație, Daniela aduce o viziune inovatoare în formarea tinerelor generații. Predă discipline economice și își îndrumă elevii să își exploreze potențialul și să descopere bucuria învățării.
Prin metode interactive și tehnologie, creează un mediu deschis, în care elevii sunt încurajați să pună întrebări, să gândească creativ și să experimenteze. În afara școlii își găsește energia în drumeții și lectură.
Prin proiect, Daniela vrea să le transmită tinerilor că fiecare gest contează în efortul comun de a construi un viitor sustenabil.
Daniel Ilie Perța Găulea
Mentor pentru viitorii tehnicieni veterinari
La Liceul Tehnologic Agricol „Alexandru Borza” Geoagiu, Daniel transformă educația în realitate practică. Are experiență în zootehnie și biotehnologii agricole și studii la Universitatea de Științele Vieții „Regele Mihai I” din Timișoara.
În ferma școlii, elevii săi învață direct cum să îngrijească animalele, dezvoltând abilități și o etică a muncii care fac diferența. Prin proiect, le arată importanța protejării mediului și îi încurajează să se implice activ.
Pentru Daniel, educația înseamnă viitorul – și viitorul merită un mediu mai curat!
Grupul țintă și contextul
510 tineri, o comunitate întreagă
Grupul țintă este format din 510 tineri cu vârste între 6 și 18 ani, elevi ai Liceului Tehnologic Agricol „Alexandru Borza” Geoagiu, o școală cu tradiție, care funcționează din 15 aprilie 1890 și gestionează procesul educațional pentru o comunitate întreagă.
Liceul deservește orașul Geoagiu și toate localitățile aparținătoare. Geoagiu a devenit oraș în 2001, dar păstrează în componență mai multe sate, așa că proiectul se adresează tinerilor atât din mediul urban, cât și din mediul rural.
Proiectul se implementează în județul Hunedoara, cu accent pe orașul Geoagiu și localitățile din jur, dar are impact și în județele învecinate, de unde provin o parte dintre elevi.
- Geoagiu
- Aurel Vlaicu
- Băcâia
- Bozeș
- Cigmău
- Gelmar
- Geoagiu-Băi
- Homorod
- Mermezeu-Văleni
- Renghet
- Văleni
Vrei să afli mai multe despre proiect?
Îți răspundem cu drag la telefon sau pe email. Urmărește-ne și pe Facebook și YouTube pentru imagini din activitățile noastre.